Подагра у многих пациентов плохо управляется, несмотря на наличие эффективных методов лечения. Одной из основных причин плохого контроля подагры является низкая приверженность к приёму лекарственных препаратов, в том числе связанная с недостаточными знаниями пациентов с о своем заболевании и основах терапии. И, хотя все современные рекомендации по лечению подагры предопределяют необходимость получения пациентами знаний о причинах возникновения заболевания, принципах медикаментозного и немедикаментозного лечения, практических навыков по купированию приступа подагрического артрита, профилактике приступов, самоконтролю уровня мочевой кислоты в крови, в реальной врачебной практике они не реализуются. Нехватку полной информации о заболевании и принципах лечения отмечают все пациенты. Большинство пытается компенсировать отсутствие информации поисками в интернет-ресурсах, однако чаще пациенты испытывают сомнения в достоверности информации. В некоторых странах мира есть опыт проведения обучающих мероприятий для пациентов с подагрой специально обученными медицинскими сёстрами, результат которых — многократное увеличение вероятности полного контроля
над болезнью (более 90% пациентов).
Сотрудниками Фонда XXI век, лаборатории микрокристаллических артритов ФГБНУ НИИР им. В. А Насоновой разработана методика проведения Школ для пациентов. Продолжительность Школы составляет от 1.5 до 3 часов. Аудиторией Школ являются как пациенты с подагрой, так и их родственники и врачи общей практики, не имеющие опыта лечения пациентов с подагрой.
Школа состоит из двух лекций. Первая лекция структурно разделена на три части. В первой части подробно, доступно обсуждаются механизмы развития заболевания, причины и факторы риска подагры. Во второй части — алгоритм диагностики подагры, ошибки в диагностике. Третья часть посвящена лечению и включает объяснения слушателям принципов уратснижающей терапии, алгоритмы купирования острых артритов и профилактической противовоспалительной терапии. Вторая лекция посвящена немедикаментозным методам лечения подагры: диете, применению БАДов и др. Длительность каждой части — 45−50 минут.
После Школы совместно лекторами и слушателями проводится круглый стол для обсуждения проблем заболевания, возникающих вопросов. Длительность его не лимитируется. Сотрудники лаборатории имеют опыт проведения школ как для малочисленной (3−7 слушателей), так и для многочисленной аудитории (30−50 слушателей). Собственный опыт проведения Школ показывает, что после проведения подобных мероприятий улучшается приверженность пациентов с подагрой к терапии, их удовлетворение качеством жизни, большинство пациентов, достигают целевого уровня МК и способны в дальнейшем его самостоятельно контролировать.
Данные анализа (в июне 2018 г. будут доложены на конгрессе Европейской антиревматической лиги в Амстердаме, а в последующем опубликованы) позволяют рассматривать подобные мероприятия в качестве реальной альтернативы традиционным методам получения информации о заболевании, предполагая возможность добиваться с их помощью лучших результатов лечения.